Dursun Ali Tökel, Divan Şairi de Okur’du başlıklı çalışmasında, divan şairlerinin, yaşadıkları dönemde kitaba ve kütüphaneye yükledikleri anlama, kitabı elde etme yollarına, okuma ve yazma biçimlerine ve ritüellerine dair sorular sorarak “okuma” eyleminin klasik edebiyatımızdaki yerini tayin ediyor.
“Oku!” emrinin, muhatabındaki etkisini araştıran Tökel, yönelttiği sorularla divan şiirine/şairine/edebiyatına ve onun arka planında yer alan büyük kültürel birikime dair en ince ayrıntıları görmemizi, ona bakışımızın derinleşmesini sağlıyor. Divan şairlerinin, hem yazıyla, metinle, kitapla kurdukları bağı inceliyor hem de tıp, geometri, matematik, astronomi, felsefe gibi alanların bilgisiyle dünyaya bakan bu sanatkârların bütün bir kâinatı okuma biçimlerini gözler önüne seriyor.
Dursun Ali Tökel, Divan Şairi de Okur’du başlıklı çalışmasında, divan şairlerinin, yaşadıkları dönemde kitaba ve kütüphaneye yükledikleri anlama, kitabı elde etme yollarına, okuma ve yazma biçimlerine ve ritüellerine dair sorular sorarak “okuma” eyleminin klasik edebiyatımızdaki yerini tayin ediyor.
“Oku!” emrinin, muhatabındaki etkisini araştıran Tökel, yönelttiği sorularla divan şiirine/şairine/edebiyatına ve onun arka planında yer alan büyük kültürel birikime dair en ince ayrıntıları görmemizi, ona bakışımızın derinleşmesini sağlıyor. Divan şairlerinin, hem yazıyla, metinle, kitapla kurdukları bağı inceliyor hem de tıp, geometri, matematik, astronomi, felsefe gibi alanların bilgisiyle dünyaya bakan bu sanatkârların bütün bir kâinatı okuma biçimlerini gözler önüne seriyor.