Eleştirel düşünmek bir farkındalık eğitimidir. Bireyin ve toplumun hafızasında yer edinseler bile üzerine artık hiç düşünülmeyen teoriler, kabuller, varsayımlar ve inançlar nasıl ki zamanla birer tortu haline geliyor ise, öğrenciyi düşünmeye ve sorgulamaya sevk etmeyen aktarımlar da adeta uzay boşluğunu dolduran birer gürültü kirliliği haline dönüşmektedir. Üstelik bu aktarımların etkisiyle kabullenilen, varsayılan veya inanılan şeyler doğru olsalar bile bu durum öğrencinin bahse konu şeyleri düşünerek anlamasını ve anlamlandırmasını garanti etmemektedir. Bu bakımdan, eleştirel düşünmek aktarımların ezberlenmesi değil, öğrenmenin öğrenilmesidir.
Eleştirel düşünmek bir farkındalık eğitimidir. Bireyin ve toplumun hafızasında yer edinseler bile üzerine artık hiç düşünülmeyen teoriler, kabuller, varsayımlar ve inançlar nasıl ki zamanla birer tortu haline geliyor ise, öğrenciyi düşünmeye ve sorgulamaya sevk etmeyen aktarımlar da adeta uzay boşluğunu dolduran birer gürültü kirliliği haline dönüşmektedir. Üstelik bu aktarımların etkisiyle kabullenilen, varsayılan veya inanılan şeyler doğru olsalar bile bu durum öğrencinin bahse konu şeyleri düşünerek anlamasını ve anlamlandırmasını garanti etmemektedir. Bu bakımdan, eleştirel düşünmek aktarımların ezberlenmesi değil, öğrenmenin öğrenilmesidir.