Bir zamanlar, renkli ve büyülü bir ormanda, meraklı bir tavşan yaşardı. Adı Zıpır’dı. Zıpır, her gün yeni bir şeyler öğrenmek, keşfetmek ve arkadaşlarıyla oyunlar oynamak için sabırsızlanırdı. En yakın arkadaşı ise, uçabilen ve konuşabilen sihirli bir kelebek olan Pıtır’dı. Günlerden bir gün, Zıpır ve Pıtır, ormanın derinliklerinde gizemli bir mağara keşfettiler. Mağaranın içinde, farklı bilmeceler ve çözmeleri gereken bir dizi oyun şeklinde görevler buldular. Her bilmecenin sonunda onları bekleyen küçük hediyeler vardı. Ancak bu oyunların asıl amacının ne olduğunu anlamaları biraz zaman aldı. Psk. Ped. Furkan Çulfa’nın kaleme aldığı bu hikayeler aracılığıyla çocuklara fiziksel motor gelişimden sosyal-duygusal gelişime kadar pek çok alanda önemli dersler verilmiştir. Ayrıca karakterler aracılığıyla biyolojik, psikolojik, pedagojik ve sosyolojik temalar işlenmiştir; böylece okuyucular hem eğlenmiş hem de pek çok şey öğrenmiştir.
Bir zamanlar, renkli ve büyülü bir ormanda, meraklı bir tavşan yaşardı. Adı Zıpır’dı. Zıpır, her gün yeni bir şeyler öğrenmek, keşfetmek ve arkadaşlarıyla oyunlar oynamak için sabırsızlanırdı. En yakın arkadaşı ise, uçabilen ve konuşabilen sihirli bir kelebek olan Pıtır’dı. Günlerden bir gün, Zıpır ve Pıtır, ormanın derinliklerinde gizemli bir mağara keşfettiler. Mağaranın içinde, farklı bilmeceler ve çözmeleri gereken bir dizi oyun şeklinde görevler buldular. Her bilmecenin sonunda onları bekleyen küçük hediyeler vardı. Ancak bu oyunların asıl amacının ne olduğunu anlamaları biraz zaman aldı. Psk. Ped. Furkan Çulfa’nın kaleme aldığı bu hikayeler aracılığıyla çocuklara fiziksel motor gelişimden sosyal-duygusal gelişime kadar pek çok alanda önemli dersler verilmiştir. Ayrıca karakterler aracılığıyla biyolojik, psikolojik, pedagojik ve sosyolojik temalar işlenmiştir; böylece okuyucular hem eğlenmiş hem de pek çok şey öğrenmiştir.