Elinizdeki kitap başlangıçtan günümüze hikâye, öykü, kısa öykü konulu genel bir girişten sonra kısa öyküleri okuma, anlama, çözümleme ve yorumlamaya yönelik etkinlikler içermektedir. Kitapta tematik değil, tekniğe bağlı metin incelemenin de örnekleri verilmiştir. Bu yönüyle bir yöntem önerisini de bünyesinde taşımaktadır. Konu başlığını kuramda bırakmayıp uygulama örneğiyle desteklemesi ve örnekler üzerinde etkinlikler gerçekleştirmesi, ilave olarak okuru da etkinliklere ortak etmesi, kitabı ayrıcalıklı kılan özelliklerdir. Bu yönüyle kitap etkileşimli (interaktif) bir yapı arz etmektedir. Kitabın Türkçe / edebiyat öğretmenleriyle Türkçe öğretmenliği, Türk dili ve edebiyatı öğretmenliği ana bilim dallarındaki Okuma Eğitimi, Yaratıcı Yazma, Metin İnceleme / Metin Tahlili gibi dersler için yararlı olacağı; ortaokullarda Türkçe, Seçmeli Yazma ve Yazarlık Becerileri gibi derslere giren öğretmenlere pratik öneriler sunacağı düşünülmektedir.
Elinizdeki kitap başlangıçtan günümüze hikâye, öykü, kısa öykü konulu genel bir girişten sonra kısa öyküleri okuma, anlama, çözümleme ve yorumlamaya yönelik etkinlikler içermektedir. Kitapta tematik değil, tekniğe bağlı metin incelemenin de örnekleri verilmiştir. Bu yönüyle bir yöntem önerisini de bünyesinde taşımaktadır. Konu başlığını kuramda bırakmayıp uygulama örneğiyle desteklemesi ve örnekler üzerinde etkinlikler gerçekleştirmesi, ilave olarak okuru da etkinliklere ortak etmesi, kitabı ayrıcalıklı kılan özelliklerdir. Bu yönüyle kitap etkileşimli (interaktif) bir yapı arz etmektedir. Kitabın Türkçe / edebiyat öğretmenleriyle Türkçe öğretmenliği, Türk dili ve edebiyatı öğretmenliği ana bilim dallarındaki Okuma Eğitimi, Yaratıcı Yazma, Metin İnceleme / Metin Tahlili gibi dersler için yararlı olacağı; ortaokullarda Türkçe, Seçmeli Yazma ve Yazarlık Becerileri gibi derslere giren öğretmenlere pratik öneriler sunacağı düşünülmektedir.