Sağlıklı bir iletişim için etkili ve düzgün konuşabilmek esastır. Konuşma eğitimi, etkili ve düzgün konuşmanın yol ve yöntemlerini anlatan önemli bir kaynaktır. Kitapta sözsüz iletişim, beden dili gibi konuların yanı sıra diksiyon unsurlarından da bahsetmektedir. Etkili bir konuşma becerisine sahip olabilmek için konuşmanın fiziksel, zihinsel unsurlarının farkına varıp bu alanda kişilerin kendilerini geliştirmeleri gerekmektedir. Bu kitapta konuşmanın fiziksel ve zihinsel boyutları ayrıntılı bir şekilde izah edilmiştir. Yine konuşma dili açısından Türkçenin özellikleri belirtilip konuşma kusurları ve bunların giderilmesi için yapılacaklar ayrıntılı bir şekilde ifade edilmiştir. Türkçe öğretimi açısından konuşma eğitiminin önemi belirtildikten sonra konuşma eğitiminin ölçme ve değerlendirilmesi üzerinde durulmuştur. Bu kitap, Türkçe öğretmenliği bölümünün Sözlü Anlatım ve Konuşma Eğitimi derslerinde, sınıf öğretmenliği bölümlerinin Türkçe öğretimi derslerinde ve eğitim fakültelerinin bütün bölümlerinde ikinci dönem okutulmakta olan Sözlü Anlatım derslerinde kullanılabilecek önemli bir kaynaktır.
Sağlıklı bir iletişim için etkili ve düzgün konuşabilmek esastır. Konuşma eğitimi, etkili ve düzgün konuşmanın yol ve yöntemlerini anlatan önemli bir kaynaktır. Kitapta sözsüz iletişim, beden dili gibi konuların yanı sıra diksiyon unsurlarından da bahsetmektedir. Etkili bir konuşma becerisine sahip olabilmek için konuşmanın fiziksel, zihinsel unsurlarının farkına varıp bu alanda kişilerin kendilerini geliştirmeleri gerekmektedir. Bu kitapta konuşmanın fiziksel ve zihinsel boyutları ayrıntılı bir şekilde izah edilmiştir. Yine konuşma dili açısından Türkçenin özellikleri belirtilip konuşma kusurları ve bunların giderilmesi için yapılacaklar ayrıntılı bir şekilde ifade edilmiştir. Türkçe öğretimi açısından konuşma eğitiminin önemi belirtildikten sonra konuşma eğitiminin ölçme ve değerlendirilmesi üzerinde durulmuştur. Bu kitap, Türkçe öğretmenliği bölümünün Sözlü Anlatım ve Konuşma Eğitimi derslerinde, sınıf öğretmenliği bölümlerinin Türkçe öğretimi derslerinde ve eğitim fakültelerinin bütün bölümlerinde ikinci dönem okutulmakta olan Sözlü Anlatım derslerinde kullanılabilecek önemli bir kaynaktır.