Hak Dini Kur’an Dili Tefsiri Özelinde
Yüce Allah akıl ve irade sahibi olarak yarattığı insana dünya ve ahirette huzur bulması için peygamberler ve kitaplar göndermiş, insanın fıtratında yer alan şerefli özellikleri keşfetmesini ve buna uygun davranışlar sergilemesini istemiştir.
Geçmişten bu yana ortak paydalarla toplumu ayakta tutan, eksikliğinde birey ve toplum üzerinde olumsuz tezahürleri olan bazı dinamikler vardır. Bunların başında değerler ve eğitimi gelmektedir. Değer, toplumu oluşturan bireylerin ortak düşünce, amaç, temelde ahlaki, kültürel ilke ve inançlarıdır. Küreselleşmenin, teknolojik gelişme ve değişimin, özelde birey genelde toplum üzerindeki yıpratıcı etkileri gitgide artarak devam etmektedir. İnsanların içinde yaşadığı toplumu psikolojik olarak koruyan değerlerin eğitimine duyulan ihtiyaç ise gün geçtikçe artış göstermektedir. Hızla değişen dünya sorunlarını çözmede değerlerin korunması ve aktarılması oldukça mühimdir.
Türkiye eğitim sisteminde son dönemde önem kazanan değerler eğitimi, artık eğitimin her kademesinde öğrencilere kazandırılmak istenen değerlerin aktarımında güçlü bir konuma sahiptir. Eğitimin en önemli hedeflerinden biri de şüphesiz toplumda var olan değerlerin aktarımını sağlamaktır. Bu eserin başlıca amacı, değerin disiplinler arası konumunu belirterek, Kur’an-ı Kerim ışığında evrensel bir bakış açısı kazanmaya mütevazı bir katkı sağlamaktır. Ayrıca bundan sonraki akademik çalışmalara ve eğitim sisteminde uygulanan değerler eğitimi müfredatına zenginlik katacağını düşündüğümüz bu eser, kaynak bir bilgi sistemi oluşturma çabasıdır.
Hak Dini Kur’an Dili Tefsiri Özelinde
Yüce Allah akıl ve irade sahibi olarak yarattığı insana dünya ve ahirette huzur bulması için peygamberler ve kitaplar göndermiş, insanın fıtratında yer alan şerefli özellikleri keşfetmesini ve buna uygun davranışlar sergilemesini istemiştir.
Geçmişten bu yana ortak paydalarla toplumu ayakta tutan, eksikliğinde birey ve toplum üzerinde olumsuz tezahürleri olan bazı dinamikler vardır. Bunların başında değerler ve eğitimi gelmektedir. Değer, toplumu oluşturan bireylerin ortak düşünce, amaç, temelde ahlaki, kültürel ilke ve inançlarıdır. Küreselleşmenin, teknolojik gelişme ve değişimin, özelde birey genelde toplum üzerindeki yıpratıcı etkileri gitgide artarak devam etmektedir. İnsanların içinde yaşadığı toplumu psikolojik olarak koruyan değerlerin eğitimine duyulan ihtiyaç ise gün geçtikçe artış göstermektedir. Hızla değişen dünya sorunlarını çözmede değerlerin korunması ve aktarılması oldukça mühimdir.
Türkiye eğitim sisteminde son dönemde önem kazanan değerler eğitimi, artık eğitimin her kademesinde öğrencilere kazandırılmak istenen değerlerin aktarımında güçlü bir konuma sahiptir. Eğitimin en önemli hedeflerinden biri de şüphesiz toplumda var olan değerlerin aktarımını sağlamaktır. Bu eserin başlıca amacı, değerin disiplinler arası konumunu belirterek, Kur’an-ı Kerim ışığında evrensel bir bakış açısı kazanmaya mütevazı bir katkı sağlamaktır. Ayrıca bundan sonraki akademik çalışmalara ve eğitim sisteminde uygulanan değerler eğitimi müfredatına zenginlik katacağını düşündüğümüz bu eser, kaynak bir bilgi sistemi oluşturma çabasıdır.