Disiplinlerarası bir yapıya sahip olan sosyal bilgiler, içerik olarak çok sayıda sosyal bilim disiplininden oluştuğundan dolayı karmaşık bir yapıya sahiptir. Bu kapsamda sosyal bilgiler öğretiminde çağın gereklerine cevap verebilecek öğrenci merkezli öğrenme ve öğretme yaklaşımlarının kullanılması bir ihtiyaç olarak karşımıza çıkmaktadır. Söz konusu ihtiyacın karşılanması için aktif öğrenmeyi esas alan ve teori ile uygulamayı bir araya getirerek öğrencilerin yaparak yaşayarak öğrenmesine zemin hazırlayan çağdaş öğrenme ve öğretme yaklaşımları gün geçtikçe daha fazla önem kazanmaktadır.
21.yüzyılda hızla değişen eğitim anlayışında ilgili yaklaşımları uygulama örnekleriyle birlikte ele alan bu kitap, sosyal bilgiler öğretmenleri, akademisyenler, lisans ve lisansüstü eğitimi alan öğrenciler için bir kaynak kitap niteliğindedir. Türkiye’deki farklı üniversitelerde görev yapan sosyal bilgiler eğitimi alanında uzman akademisyenler tarafından kaleme alınmıştır. Yapılandırmacı yaklaşıma uygun bir şekilde hazırlanan bu kitabın sosyal bilgiler alanyazınına, uygulayıcılara ve öğrencilere faydalı olacağı inancındayız.
Disiplinlerarası bir yapıya sahip olan sosyal bilgiler, içerik olarak çok sayıda sosyal bilim disiplininden oluştuğundan dolayı karmaşık bir yapıya sahiptir. Bu kapsamda sosyal bilgiler öğretiminde çağın gereklerine cevap verebilecek öğrenci merkezli öğrenme ve öğretme yaklaşımlarının kullanılması bir ihtiyaç olarak karşımıza çıkmaktadır. Söz konusu ihtiyacın karşılanması için aktif öğrenmeyi esas alan ve teori ile uygulamayı bir araya getirerek öğrencilerin yaparak yaşayarak öğrenmesine zemin hazırlayan çağdaş öğrenme ve öğretme yaklaşımları gün geçtikçe daha fazla önem kazanmaktadır.
21.yüzyılda hızla değişen eğitim anlayışında ilgili yaklaşımları uygulama örnekleriyle birlikte ele alan bu kitap, sosyal bilgiler öğretmenleri, akademisyenler, lisans ve lisansüstü eğitimi alan öğrenciler için bir kaynak kitap niteliğindedir. Türkiye’deki farklı üniversitelerde görev yapan sosyal bilgiler eğitimi alanında uzman akademisyenler tarafından kaleme alınmıştır. Yapılandırmacı yaklaşıma uygun bir şekilde hazırlanan bu kitabın sosyal bilgiler alanyazınına, uygulayıcılara ve öğrencilere faydalı olacağı inancındayız.