İçinde bulunduğumuz yüzyılda görülmektedir ki, birçok çıkmazda insanlık çareyi bilimde aramaktadır. Bilimin bize elverişli sonuçlar verebilmesi için de kuşkusuz nitelikli bilim insanlarına gün geçtikçe daha da çok ihtiyaç duymaktayız. Bir adım daha ilerisi için, Alvin Toffler’in söylediği, “gelecek öğrendiklerini unutup, yeni şeyleri tekrar öğrenebilenlerin olacaktır sözünü düşünmemiz yerinde olacaktır. Nitekim günümüz “modern birey” tanımlamasında bilimsel okuryazarlığın önemi birçok koşulda vurgulanmaktadır. Okumuş olduğunuz kitap “Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemlerini” lise öğrencileri düzeyinde uygulama örnekleriyle birlikte sunan bir kaynaktır. Kitapta, hem alansal olarak bir kısıtlamaya gidilerek sosyal bilimler seçilmiş, hem de yöntemsel olarak bir kısıtlamaya gidilerek nitel araştırma yöntemleri açıklanmıştır. Lise düzeyinde nitel araştırma yöntemleri programı, eğitimde program geliştirmenin bilimsel kriterleri gözetilerek kitabın yazarı tarafından tasarlanmıştır. Kitabın yazılış amaçlarından birisi, nitel araştırma yöntemleri programının farklı okullarda uygulanmasını teşvik etmektir. Lise düzeyinde öğrencilerin araştırma yapmaları için hazırlanmış olan bu kaynak, aynı zamanda öğrencilere dersi verecek, danışmanlık yapacak olan öğretmenlerin de faydalanabileceği bir kaynaktır.
İçinde bulunduğumuz yüzyılda görülmektedir ki, birçok çıkmazda insanlık çareyi bilimde aramaktadır. Bilimin bize elverişli sonuçlar verebilmesi için de kuşkusuz nitelikli bilim insanlarına gün geçtikçe daha da çok ihtiyaç duymaktayız. Bir adım daha ilerisi için, Alvin Toffler’in söylediği, “gelecek öğrendiklerini unutup, yeni şeyleri tekrar öğrenebilenlerin olacaktır sözünü düşünmemiz yerinde olacaktır. Nitekim günümüz “modern birey” tanımlamasında bilimsel okuryazarlığın önemi birçok koşulda vurgulanmaktadır. Okumuş olduğunuz kitap “Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemlerini” lise öğrencileri düzeyinde uygulama örnekleriyle birlikte sunan bir kaynaktır. Kitapta, hem alansal olarak bir kısıtlamaya gidilerek sosyal bilimler seçilmiş, hem de yöntemsel olarak bir kısıtlamaya gidilerek nitel araştırma yöntemleri açıklanmıştır. Lise düzeyinde nitel araştırma yöntemleri programı, eğitimde program geliştirmenin bilimsel kriterleri gözetilerek kitabın yazarı tarafından tasarlanmıştır. Kitabın yazılış amaçlarından birisi, nitel araştırma yöntemleri programının farklı okullarda uygulanmasını teşvik etmektir. Lise düzeyinde öğrencilerin araştırma yapmaları için hazırlanmış olan bu kaynak, aynı zamanda öğrencilere dersi verecek, danışmanlık yapacak olan öğretmenlerin de faydalanabileceği bir kaynaktır.