Matematiği oluşturan kavramlar, işlemler, temsiller ve çalışma alanları bir ağdaki düğümler gibi birbirine bağlıdır. Matematik, sahip olduğu bu ilişkisel yapının yanında günlük yaşamdan diğer disiplinlere, sanat, spor ve müziğe kadar farklı alanlarla da uygulamaları sayesinde bir bağ kurmaktadır. Matematik; bu alanlara ihtiyaç duydukları temsil, problem çözme ve modelleme gibi araçları sunmanın yanı sıra bu alanlardan taşıdığı bağlamlar ve problemler aracılığıyla gelişmektedir.
Matematiğin dışarıdan bakıldığında dahi kolaylıkla görülebilen bu ilişkisel yapısı, matematik öğrenme ve öğretme süreçleri söz konusu olduğunda çarpıcı şekilde bulanıklaşmaktadır: Öğretmenler matematiği ilişkisel bir yaklaşımla sunmakta, öğrenciler ise matematiği ilişkilendirerek öğrenmekte çoğunlukla zorlanmaktadır. Bu kitap; matematiğin ilişkisel yapısını ortaya koyan kapsamlı incelemeler ışığında, matematik öğretimine bu ilişkilerin nasıl yansıtılabileceğini gösteren somut örnek ve önerilere dayalı olarak hazırlanmıştır.
Matematik eğitiminin yanı sıra farklı disiplinlerden uzman ve akademisyenlerin katkıları, matematiğin kendi kavramları arasındaki ilişkilerden müzik, mimari, sanat ve oyunla ilişkisine kadar oldukça kapsamlı ve zengin içerikli bir eser ortaya çıkmasını sağlamıştır. Bu eser, başta lisans ve lisansüstü öğrencileri ile matematik öğretmenleri olmak üzere matematiğin ilişkisel dünyasına girmek isteyen tüm okurlara hitap etmektedir.
Matematiği oluşturan kavramlar, işlemler, temsiller ve çalışma alanları bir ağdaki düğümler gibi birbirine bağlıdır. Matematik, sahip olduğu bu ilişkisel yapının yanında günlük yaşamdan diğer disiplinlere, sanat, spor ve müziğe kadar farklı alanlarla da uygulamaları sayesinde bir bağ kurmaktadır. Matematik; bu alanlara ihtiyaç duydukları temsil, problem çözme ve modelleme gibi araçları sunmanın yanı sıra bu alanlardan taşıdığı bağlamlar ve problemler aracılığıyla gelişmektedir.
Matematiğin dışarıdan bakıldığında dahi kolaylıkla görülebilen bu ilişkisel yapısı, matematik öğrenme ve öğretme süreçleri söz konusu olduğunda çarpıcı şekilde bulanıklaşmaktadır: Öğretmenler matematiği ilişkisel bir yaklaşımla sunmakta, öğrenciler ise matematiği ilişkilendirerek öğrenmekte çoğunlukla zorlanmaktadır. Bu kitap; matematiğin ilişkisel yapısını ortaya koyan kapsamlı incelemeler ışığında, matematik öğretimine bu ilişkilerin nasıl yansıtılabileceğini gösteren somut örnek ve önerilere dayalı olarak hazırlanmıştır.
Matematik eğitiminin yanı sıra farklı disiplinlerden uzman ve akademisyenlerin katkıları, matematiğin kendi kavramları arasındaki ilişkilerden müzik, mimari, sanat ve oyunla ilişkisine kadar oldukça kapsamlı ve zengin içerikli bir eser ortaya çıkmasını sağlamıştır. Bu eser, başta lisans ve lisansüstü öğrencileri ile matematik öğretmenleri olmak üzere matematiğin ilişkisel dünyasına girmek isteyen tüm okurlara hitap etmektedir.