Merhaba Çukotka’da anlatılan yer, Sibirya’nın Kuzeydoğu kesiminde, Kuzey Kutbuna yakın, Eskimoların yaşadığı ücra bir yarımada olan Çukotka.
Kitabın kahramanı burada yaşayan halk; yüzyıllarca tundrada unutulan, aldatılan, hor görülen, sömürülen ve bütün bunlara karşın üstün ahlakını, zekasını, konukseverliğini yitirmeyen yürekli Çukotka halkı... Ve tabii ki, Moskova’dan, Leningrad’dan kilometrelerce ötedeki bu kuş uçmaz kervan geçmez bölgeye ışık getirmeye gelen fedakar Sovyet öğretmenleri…
Tihon Semuşkin, Eskimo kültürünü tanıdığımız romanında, Çukotka’nın geniş topraklarında 1920’lerin sonlarında gönüllü Sovyet öğretmenleri tarafından ilk yatılı okulun kurulması ve buna paralel olarak; yerel halkın yaşayışı, gelenekleri, dayanıklılık ve azmi, büyük güçlükleri yenerek adım adım ilerlemesi büyük bir alçakgönüllülükle, kendisini ön plana çıkarmadan anlatıyor. Oysa ki, kendisi Çukotka’ya defalarca gitmiş, Eskimo kültürünün gelişimi için çabalamış, hatta 1930 yılında Eskimo dili için bir alfabe geliştirmiş bir pedagog.
Merhaba Çukotka’da anlatılan yer, Sibirya’nın Kuzeydoğu kesiminde, Kuzey Kutbuna yakın, Eskimoların yaşadığı ücra bir yarımada olan Çukotka.
Kitabın kahramanı burada yaşayan halk; yüzyıllarca tundrada unutulan, aldatılan, hor görülen, sömürülen ve bütün bunlara karşın üstün ahlakını, zekasını, konukseverliğini yitirmeyen yürekli Çukotka halkı... Ve tabii ki, Moskova’dan, Leningrad’dan kilometrelerce ötedeki bu kuş uçmaz kervan geçmez bölgeye ışık getirmeye gelen fedakar Sovyet öğretmenleri…
Tihon Semuşkin, Eskimo kültürünü tanıdığımız romanında, Çukotka’nın geniş topraklarında 1920’lerin sonlarında gönüllü Sovyet öğretmenleri tarafından ilk yatılı okulun kurulması ve buna paralel olarak; yerel halkın yaşayışı, gelenekleri, dayanıklılık ve azmi, büyük güçlükleri yenerek adım adım ilerlemesi büyük bir alçakgönüllülükle, kendisini ön plana çıkarmadan anlatıyor. Oysa ki, kendisi Çukotka’ya defalarca gitmiş, Eskimo kültürünün gelişimi için çabalamış, hatta 1930 yılında Eskimo dili için bir alfabe geliştirmiş bir pedagog.