Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler - Pedagoji Temelli Bakış - Cilt V

Stok Kodu:
9786256128675
Boyut:
16x23.5
Sayfa Sayısı:
556
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2024-09
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
1. Hamur
%15 indirimli
468,00TL
397,80TL
Taksitli fiyat: 9 x 48,62TL
Temin süresi 2-5 gündür.
9786256128675
1352832
Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler - Pedagoji Temelli Bakış - Cilt V
Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler - Pedagoji Temelli Bakış - Cilt V
397.80

Aslı yunanca olan pedagoji kelimesi, bireyin ve toplumun ihtiyaç duyduğu öğrenme gereksinimlerini, gelişim düzeyine uygun strateji, yöntem ve tekniklerin kullanılarak aktarımın yapılması ve anlamlı öğrenmelerin gerçekleşmesine dayanmaktadır. Bu yönüyle pedagoji aslında bir eğitim sanatı veya bilimi olarak adlandırılabilir. Bu sanatın veya bilimin yönelik olduğu insan kitlesine günümüzde yaş sınırı koymak, pedagoji kavramını yanlış anlamanın bir sonucudur. Çünkü pedagoji formal ve informal bir yapıya sahip olduğundan, her yerde ve gönüllü olan herkese yöneliktir. Bu doğrultuda nitelik insan yetiştirmeyi kendine amaç edinen sosyal bilgilerde pedagojiden yararlanmaktadır. Gerek içerdiği öğrenme çıktılarının aktarılarak nitelikli vatandaş yetiştirme sürecine katkı sunmada, gerekse aktarılanlar aracılığıyla bireyin yaşadığı topluma aidiyet duyup uyum sağlamada, sosyal bilgiler pedagojiden yararlanmaktadır. Pedagoji ve sosyal bilgiler arasındaki ilişkinin farklı temalar altında değerlendirmelerini içeren bu çalışmanın konuyu merak edip ilgi duyan her kesime fayda sağlaması temennisiyle…

Aslı yunanca olan pedagoji kelimesi, bireyin ve toplumun ihtiyaç duyduğu öğrenme gereksinimlerini, gelişim düzeyine uygun strateji, yöntem ve tekniklerin kullanılarak aktarımın yapılması ve anlamlı öğrenmelerin gerçekleşmesine dayanmaktadır. Bu yönüyle pedagoji aslında bir eğitim sanatı veya bilimi olarak adlandırılabilir. Bu sanatın veya bilimin yönelik olduğu insan kitlesine günümüzde yaş sınırı koymak, pedagoji kavramını yanlış anlamanın bir sonucudur. Çünkü pedagoji formal ve informal bir yapıya sahip olduğundan, her yerde ve gönüllü olan herkese yöneliktir. Bu doğrultuda nitelik insan yetiştirmeyi kendine amaç edinen sosyal bilgilerde pedagojiden yararlanmaktadır. Gerek içerdiği öğrenme çıktılarının aktarılarak nitelikli vatandaş yetiştirme sürecine katkı sunmada, gerekse aktarılanlar aracılığıyla bireyin yaşadığı topluma aidiyet duyup uyum sağlamada, sosyal bilgiler pedagojiden yararlanmaktadır. Pedagoji ve sosyal bilgiler arasındaki ilişkinin farklı temalar altında değerlendirmelerini içeren bu çalışmanın konuyu merak edip ilgi duyan her kesime fayda sağlaması temennisiyle…

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat