Alanında uzman akademisyenlerin katkı sunduğu “Öğretim İlke ve Yöntemleri ” kitabı, YÖK’ün hazırlamış olduğu yeni program çerçevesinde yer alan içeriğe uygun olarak hazırlanmıştır. 12 bölümden oluşan kitapta; öğretim ilke ve yöntemleri ile ilgili temel kavramlar, öğrenmeyi etkileyen kavramlar, öğrenme ve öğretimle ilgili başlıca kuram ve yaklaşımlar, öğrenme stratejileri, öğretim stratejileri, öğretim stilleri, öğrenme stilleri, eğitimde program geliştirme, öğretim ilkeleri, öğretimin planlanması ve uygulanması, öğretim yöntemlerini sınıflandırma ve öğretim yöntemleri, öğretim teknikleri, öğretimde kavram haritaları, düşünme teknikleri ve öğretmenlerin öğretimdeki sorumlulukları konuları detaylı olarak ele alınmıştır. Her bölüm sonunda öğretmen adayları için konuyu değerlendirmeleri amacıyla hazırlanmış çoktan seçmeli ve açık uçlu sorulara yer verilmiştir.
Bu kitabın alanda çalışan herkese özellikle de daha nitelikli bir eğitim alabilmeleri açısından öğretmen adaylarına, etkili bir öğretim süreci gerçekleştirmek isteyen öğretmenlere yol gösteren bir rehber olması dileklerimizle …
Alanında uzman akademisyenlerin katkı sunduğu “Öğretim İlke ve Yöntemleri ” kitabı, YÖK’ün hazırlamış olduğu yeni program çerçevesinde yer alan içeriğe uygun olarak hazırlanmıştır. 12 bölümden oluşan kitapta; öğretim ilke ve yöntemleri ile ilgili temel kavramlar, öğrenmeyi etkileyen kavramlar, öğrenme ve öğretimle ilgili başlıca kuram ve yaklaşımlar, öğrenme stratejileri, öğretim stratejileri, öğretim stilleri, öğrenme stilleri, eğitimde program geliştirme, öğretim ilkeleri, öğretimin planlanması ve uygulanması, öğretim yöntemlerini sınıflandırma ve öğretim yöntemleri, öğretim teknikleri, öğretimde kavram haritaları, düşünme teknikleri ve öğretmenlerin öğretimdeki sorumlulukları konuları detaylı olarak ele alınmıştır. Her bölüm sonunda öğretmen adayları için konuyu değerlendirmeleri amacıyla hazırlanmış çoktan seçmeli ve açık uçlu sorulara yer verilmiştir.
Bu kitabın alanda çalışan herkese özellikle de daha nitelikli bir eğitim alabilmeleri açısından öğretmen adaylarına, etkili bir öğretim süreci gerçekleştirmek isteyen öğretmenlere yol gösteren bir rehber olması dileklerimizle …