Bu eserde insanın insanlaşması sürecinde kendisine verilen sistematik destek olarak tanımlayabileceğim eğitim sürecinin gelişiminde felsefenin yaptığı katkıları incelemeye çalıştım. Bütün bilimlerin felsefeden çıktığını biliyoruz. Eğitim de doğal olarak bilimselleşmesinin kökünü felsefeden almaktadır. Eğitimde neyi, niye yapmalıyız sorularına yanıt bulmalıyız. Ancak bu sayede eğitimle ilgili amaçlarımızı belirleyebiliriz. Amaçlarımızı belirleyebilirsek de nasıl eğitim vermeliyiz, eğitim sistemimizi nasıl yapılandırmalıyız sorularını da yanıtlayabiliriz. Böylece eğitimin temel yöneliminin ne olması gerektiğini belirleyebiliriz. Bu da eğitimi sürekli değişen bir yap boz tahtası olmaktan uzunca bir süre için kurtarabilir. Bunu sağlayabilmek için de eğitim felsefesine ihtiyacımız var. İşte bu nedenle eğitimde okul binalarından, tabletlerden, akıllı tahtalardan daha önce nasıl insanlar yetiştirmeliyiz sorusunun yanıtını belirlememiz gerekiyor. Bunu da eğitim felsefesi sayesinde yapabiliriz. Bu kitap ile öğretmen adaylarına ve öğretmenlere bütün yaşamımız için gerekli olan felsefe yolunda ilerlemelerini kolaylaştırabilecek bir başlangıç sağlamayı amaçladım. Umarım daha filozof öğretmenlerin yetişmesine ve gelişmesine bu kitapla küçük de olsa bir katkı sağlamış olurum.
Bu eserde insanın insanlaşması sürecinde kendisine verilen sistematik destek olarak tanımlayabileceğim eğitim sürecinin gelişiminde felsefenin yaptığı katkıları incelemeye çalıştım. Bütün bilimlerin felsefeden çıktığını biliyoruz. Eğitim de doğal olarak bilimselleşmesinin kökünü felsefeden almaktadır. Eğitimde neyi, niye yapmalıyız sorularına yanıt bulmalıyız. Ancak bu sayede eğitimle ilgili amaçlarımızı belirleyebiliriz. Amaçlarımızı belirleyebilirsek de nasıl eğitim vermeliyiz, eğitim sistemimizi nasıl yapılandırmalıyız sorularını da yanıtlayabiliriz. Böylece eğitimin temel yöneliminin ne olması gerektiğini belirleyebiliriz. Bu da eğitimi sürekli değişen bir yap boz tahtası olmaktan uzunca bir süre için kurtarabilir. Bunu sağlayabilmek için de eğitim felsefesine ihtiyacımız var. İşte bu nedenle eğitimde okul binalarından, tabletlerden, akıllı tahtalardan daha önce nasıl insanlar yetiştirmeliyiz sorusunun yanıtını belirlememiz gerekiyor. Bunu da eğitim felsefesi sayesinde yapabiliriz. Bu kitap ile öğretmen adaylarına ve öğretmenlere bütün yaşamımız için gerekli olan felsefe yolunda ilerlemelerini kolaylaştırabilecek bir başlangıç sağlamayı amaçladım. Umarım daha filozof öğretmenlerin yetişmesine ve gelişmesine bu kitapla küçük de olsa bir katkı sağlamış olurum.
