“Yüz otizmli birey tanıyor olsanız, tanıyacağınız yüz birinci otizmli birey, önceki tanıdığınız yüz bireyden farklı olacak.”
Nedret Özdemir, otizmli oğlu Göktürk ile otizm bilmecesini keşfini, bu alanda oğluyla birlikte ilerlemelerini, çabalarını, yaşadıkları zorlukları, özel eğitim öğretmenliği yaptığı sırada yaşadıklarını ve deneyimlerini akıcı üslubuyla bir yaşam hikâyesi gibi anlatırken, otizmle tanışmış ailelere otizmli bireylerin eğitimi ve onların hayata kazandırılmasında kullanabilecekleri birtakım yöntem ve ipuçlarından bahsediyor.
Oğluna otizm tanısı konduğunda bu kelimeyi ilk defa duymuş ve bu konuda doğru düzgün hiçbir kaynağa ulaşamayan bir sınıf öğretmeni anneden, bir özel eğitim öğretmenine…
“Otizmli bireylerin eğitimle kendilerine yetebilecek düzeye gelip, birçok işlerini bağımsız olarak yapabildiklerini öğrenmek, birçok anne ve babanın paylaşımlarını okumak beni biraz rahatlattı. Kaynakların ve doktorumuzun söylediklerinde otizmli çocukların eğitiminde anneye büyük görev düştüğü vurgulanıyordu. Otizm dünyasından bizim dünyamıza açılacak kapının anahtarının annenin elinde olduğunu anlamıştım artık. Bu görevi yapmaya hazırdım. Fakat nasıl ve nereden başlayacağımı bilemiyordum. Düşüncelerimi toparlamaya çalışıyordum.”
“Yüz otizmli birey tanıyor olsanız, tanıyacağınız yüz birinci otizmli birey, önceki tanıdığınız yüz bireyden farklı olacak.”
Nedret Özdemir, otizmli oğlu Göktürk ile otizm bilmecesini keşfini, bu alanda oğluyla birlikte ilerlemelerini, çabalarını, yaşadıkları zorlukları, özel eğitim öğretmenliği yaptığı sırada yaşadıklarını ve deneyimlerini akıcı üslubuyla bir yaşam hikâyesi gibi anlatırken, otizmle tanışmış ailelere otizmli bireylerin eğitimi ve onların hayata kazandırılmasında kullanabilecekleri birtakım yöntem ve ipuçlarından bahsediyor.
Oğluna otizm tanısı konduğunda bu kelimeyi ilk defa duymuş ve bu konuda doğru düzgün hiçbir kaynağa ulaşamayan bir sınıf öğretmeni anneden, bir özel eğitim öğretmenine…
“Otizmli bireylerin eğitimle kendilerine yetebilecek düzeye gelip, birçok işlerini bağımsız olarak yapabildiklerini öğrenmek, birçok anne ve babanın paylaşımlarını okumak beni biraz rahatlattı. Kaynakların ve doktorumuzun söylediklerinde otizmli çocukların eğitiminde anneye büyük görev düştüğü vurgulanıyordu. Otizm dünyasından bizim dünyamıza açılacak kapının anahtarının annenin elinde olduğunu anlamıştım artık. Bu görevi yapmaya hazırdım. Fakat nasıl ve nereden başlayacağımı bilemiyordum. Düşüncelerimi toparlamaya çalışıyordum.”