Bu çalışmada Erzincan’daki üniversite öğrencileri stresle başa çıkma biçimleri, akademik erteleme davranışları, mutluluk, mesleki tükenmişlik, sosyal beceri, güdülenme, umutsuzluk, ve psikolojik yardım arama davranışları açısından incelenmiştir. Elde edilen çarpıcı sonuçlarda öğrencilerin gelecek korkusu yaşayarak gelecekten umutsuz oldukları görülmüştür. Yine bir diğer önemli sonuç ise tıp fakültesi öğrencilerinin bu mesleği daha çok ekonomik kaygılar ile seçtiği ve mesleğe ilişkin tutumlarını sosyal statüleri ve gelecekte elde edecekleri kazanımların belirlediği görülmüştür. Çalışma içerisindeki diğer sonuçlarda okuyucuya Erzincan’daki üniversite öğrencileriyle ilgili önemli bilgiler vermektedir. Bu çalışma sonuçları benzer illerdeki üniversite öğrencilerine genellenebilir. Bu yönüyle de çalışma Türkiye’deki benzer üniversitelere görece ışık tutma niteliği taşımaktadır.
Bu çalışmada Erzincan’daki üniversite öğrencileri stresle başa çıkma biçimleri, akademik erteleme davranışları, mutluluk, mesleki tükenmişlik, sosyal beceri, güdülenme, umutsuzluk, ve psikolojik yardım arama davranışları açısından incelenmiştir. Elde edilen çarpıcı sonuçlarda öğrencilerin gelecek korkusu yaşayarak gelecekten umutsuz oldukları görülmüştür. Yine bir diğer önemli sonuç ise tıp fakültesi öğrencilerinin bu mesleği daha çok ekonomik kaygılar ile seçtiği ve mesleğe ilişkin tutumlarını sosyal statüleri ve gelecekte elde edecekleri kazanımların belirlediği görülmüştür. Çalışma içerisindeki diğer sonuçlarda okuyucuya Erzincan’daki üniversite öğrencileriyle ilgili önemli bilgiler vermektedir. Bu çalışma sonuçları benzer illerdeki üniversite öğrencilerine genellenebilir. Bu yönüyle de çalışma Türkiye’deki benzer üniversitelere görece ışık tutma niteliği taşımaktadır.