"Ezen sınıflar, büyük devrimcileri yaşadıkları sürece sürekli olarak izlemişler, onların öğretilerini en vahşi düşmanlıkla, en koyu kinle, en ahlaksız yalan ve iftira kampanyalarıyla karşılamışlardır. Ölümlerinden sonra ise, onları zararsız ikonlara dönüştürmeye, azizleştirmeye, deyim yerindeyse, ezilen sınıfları 'teselli etmek' ve aldatmak için onların adlarını bir haleyle süslemeye girişirlerken, diğer taraftan da devrimci öğretinin özü kuşa çevrilir, devrimci keskinliği köreltilir ve sıradanlaştırılır. Günümüzde, burjuvazi ve işçi sınıfı hareketi içindeki oportünistler, marksizmin bu biçimde 'düzeltilmesi' konusunda anlaşıyorlar. Onlar, marksist öğretinin devrimci yanını, devrimci ruhunu bir yana bırakıyorlar, siliyorlar ve çarpıtıyorlar. Burjuvazi için kabul edilebilir görünen ya da kabul edilen şeyleri ön plana çıkarıyorlar ve övüyorlar."
- V. İ. Lenin
Bugünkü Devrimde Proletaryanın Görevleri (Nisan Tezleri)
Devrim Dersleri
Devrimin Temel Sorunlarından Biri
Devlet ve Devrim
Marksizm ve Ayaklanma
Merkez Komitesi Üyelerine Mektup
İÇİNDEKİLER
9 BUGÜNKÜ DEVRİMDE PROLETARYANIN GÖREVLERİ (NİSAN TEZLERİ), Nisan 1917
10 Tezler
17 DEVRİM DERSLERİ, Temmuz 1917
34 Sonsöz
35 DEVRİMİN TEMEL SORUNLARINDAN BİRİ, Eylül 1917
45 DEVLET VE DEVRİM, Temmuz-Ağustos 1917
47 Birinci Baskıya Önsöz
49 İkinci Baskıya Önsöz
50 Birinci Bölüm – Sınıflı Toplum ve Devlet
50 1. Uzlaşmaz Sınıf Karşıtlığının Ürünü Olarak Devlet
54 2. Özel Silahlı Adam Birlikleri, Hapishaneler vb.
58 3. Ezilen Sınıfın Sömürüsünün Bir Aracı Olarak Devlet
62 4. Devletin “Sönmesi” ve Zora Dayanan Devrim
70 İkinci Bölüm – Devlet ve Devrim. 1848-1851 Deneyimi
70 1. Devrimin Öngünü
75 2. Bir Devrim Özeti
82 3. Sorunun 1852’de Marks Tarafından Sunuluşu
86 Üçüncü Bölüm – DEVLET ve DEVRİM. 1871 Paris Komünü Deneyimi. Marks’ın Çözümlemesi
86 1. Komüncülerin Girişimi Hangi Yönden Kahramancadır?
91 2. Parçalanan Devlet Makinesi Neyle Yer Değiştirir?
96 3. Parlamentarizmin Ortadan Kaldırılması
103 4. Ulusal Birliğin Örgütlenmesi
107 5. Asalak Devletin Yokedilmesi
111 Dördüncü Bölüm – Devam. [Engels’in Tamamlayıcı Açıklamaları]
111 1. Konut Sorunu
114 2. Anarşistlerle Tartışma
119 3. Bebel’e Mektup
123 4. Erfurt Program Tasarısının Eleştirisi
131 5. Marks’ın Fransa’da İç Savaş’ının 1891 Önsözü
138 6. Engels ve Demokrasinin Aşılması
141 Beşinci Bölüm – Devletin Sönmesinin Ekonomik Temeli
141 1. Sorunun Marks Tarafından Konuluşu
144 2. Kapitalizmden Komünizme Geçiş
151 3. Komünist Toplumun Birinci Aşaması
155 4. Komünist Toplumun Yüksek Aşaması
165 Altıncı Bölüm – Marksizmin Oportünistler Tarafından Sıradanlaştırılması
166 1. Plehanov’un Anarşistlerle Tartışması
167 2. Kautksky’nin Oportünistlerle Tartışması
176 3. Kautsky’nin Pannekoek ile Tartışması
187 Birinci Baskıya Sonsöz
188 MARKSİZM VE AYAKLANMA, Eylül 1917
196 MERKEZ KOMİTESİ ÜYELERİNE MEKTUP, Ekim 1917
199 Açıklayıcı Notlar
"Ezen sınıflar, büyük devrimcileri yaşadıkları sürece sürekli olarak izlemişler, onların öğretilerini en vahşi düşmanlıkla, en koyu kinle, en ahlaksız yalan ve iftira kampanyalarıyla karşılamışlardır. Ölümlerinden sonra ise, onları zararsız ikonlara dönüştürmeye, azizleştirmeye, deyim yerindeyse, ezilen sınıfları 'teselli etmek' ve aldatmak için onların adlarını bir haleyle süslemeye girişirlerken, diğer taraftan da devrimci öğretinin özü kuşa çevrilir, devrimci keskinliği köreltilir ve sıradanlaştırılır. Günümüzde, burjuvazi ve işçi sınıfı hareketi içindeki oportünistler, marksizmin bu biçimde 'düzeltilmesi' konusunda anlaşıyorlar. Onlar, marksist öğretinin devrimci yanını, devrimci ruhunu bir yana bırakıyorlar, siliyorlar ve çarpıtıyorlar. Burjuvazi için kabul edilebilir görünen ya da kabul edilen şeyleri ön plana çıkarıyorlar ve övüyorlar."
- V. İ. Lenin
Bugünkü Devrimde Proletaryanın Görevleri (Nisan Tezleri)
Devrim Dersleri
Devrimin Temel Sorunlarından Biri
Devlet ve Devrim
Marksizm ve Ayaklanma
Merkez Komitesi Üyelerine Mektup
İÇİNDEKİLER
9 BUGÜNKÜ DEVRİMDE PROLETARYANIN GÖREVLERİ (NİSAN TEZLERİ), Nisan 1917
10 Tezler
17 DEVRİM DERSLERİ, Temmuz 1917
34 Sonsöz
35 DEVRİMİN TEMEL SORUNLARINDAN BİRİ, Eylül 1917
45 DEVLET VE DEVRİM, Temmuz-Ağustos 1917
47 Birinci Baskıya Önsöz
49 İkinci Baskıya Önsöz
50 Birinci Bölüm – Sınıflı Toplum ve Devlet
50 1. Uzlaşmaz Sınıf Karşıtlığının Ürünü Olarak Devlet
54 2. Özel Silahlı Adam Birlikleri, Hapishaneler vb.
58 3. Ezilen Sınıfın Sömürüsünün Bir Aracı Olarak Devlet
62 4. Devletin “Sönmesi” ve Zora Dayanan Devrim
70 İkinci Bölüm – Devlet ve Devrim. 1848-1851 Deneyimi
70 1. Devrimin Öngünü
75 2. Bir Devrim Özeti
82 3. Sorunun 1852’de Marks Tarafından Sunuluşu
86 Üçüncü Bölüm – DEVLET ve DEVRİM. 1871 Paris Komünü Deneyimi. Marks’ın Çözümlemesi
86 1. Komüncülerin Girişimi Hangi Yönden Kahramancadır?
91 2. Parçalanan Devlet Makinesi Neyle Yer Değiştirir?
96 3. Parlamentarizmin Ortadan Kaldırılması
103 4. Ulusal Birliğin Örgütlenmesi
107 5. Asalak Devletin Yokedilmesi
111 Dördüncü Bölüm – Devam. [Engels’in Tamamlayıcı Açıklamaları]
111 1. Konut Sorunu
114 2. Anarşistlerle Tartışma
119 3. Bebel’e Mektup
123 4. Erfurt Program Tasarısının Eleştirisi
131 5. Marks’ın Fransa’da İç Savaş’ının 1891 Önsözü
138 6. Engels ve Demokrasinin Aşılması
141 Beşinci Bölüm – Devletin Sönmesinin Ekonomik Temeli
141 1. Sorunun Marks Tarafından Konuluşu
144 2. Kapitalizmden Komünizme Geçiş
151 3. Komünist Toplumun Birinci Aşaması
155 4. Komünist Toplumun Yüksek Aşaması
165 Altıncı Bölüm – Marksizmin Oportünistler Tarafından Sıradanlaştırılması
166 1. Plehanov’un Anarşistlerle Tartışması
167 2. Kautksky’nin Oportünistlerle Tartışması
176 3. Kautsky’nin Pannekoek ile Tartışması
187 Birinci Baskıya Sonsöz
188 MARKSİZM VE AYAKLANMA, Eylül 1917
196 MERKEZ KOMİTESİ ÜYELERİNE MEKTUP, Ekim 1917
199 Açıklayıcı Notlar
-
%30İNDİRİM132,00TL 92,40TL
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
%30İNDİRİM100,00TL 70,00TL
-
-
-
-
-
-
-
