Günümüzde ister iktisatçı olalım ister başka bir meslek ile uğraşıyor olalım ekonomik kararlarımız ve tercihlerimiz hayatımızın her anında bizimle birlikte olacaktır. Bireysel olarak kariyer planlaması yaparken, yeni ev almanın hayalini kurarken, yeni arabaya sahip olmayı düşlerken; ya da bir şirket yöneticisi isek şirketimizi geliştirip daha da büyütmeyi ve yeni istihdam olanakları sağlamayı düşünürken iktisat hep bizimledir. Aslında tüm hayatımızın temelinde iktisadi durumumuzun ve kararlarımızın büyük bir payı olduğunu söylemek hiç de yanlış olmaz. Dolayısı ile öncelikle iktisat biliminin ne olduğunu tanımamız gerekmektedir.
Tüm bu sebeplerden dolayı iktisat bilimi ve iktisat eğitimi, ülkelerin eğitim sistemleri içinde önemli bir yer teşkil etmelidir. Ülkeler en az fen bilimleri eğitimleri kadar sosyal bilim alanındaki eğitimlere de ağırlık vermelidir. Mutlak suretle ülkelerin bünyesinde, iktisat eğitimini kaliteli bir şekilde verebilen bir eğitim sistemi ve nitelikli iktisat bilgisine sahip bilim insanları bulunmalıdır.
Bu kitap, iktisat biliminin tüm aşamaları ile anlatıldığı geniş bir yapıda değildir. Bu kitabı yazmamdaki temel amaç özellikle iktisat eğitimi almış ama pekiştirme amacı güden ya da hiç iktisat eğitimi almamış ama iktisada ilgi duyan insanların iktisat hakkında belirli düzeyde fikir sahibi olmalarını sağlamaktır.
Günümüzde ister iktisatçı olalım ister başka bir meslek ile uğraşıyor olalım ekonomik kararlarımız ve tercihlerimiz hayatımızın her anında bizimle birlikte olacaktır. Bireysel olarak kariyer planlaması yaparken, yeni ev almanın hayalini kurarken, yeni arabaya sahip olmayı düşlerken; ya da bir şirket yöneticisi isek şirketimizi geliştirip daha da büyütmeyi ve yeni istihdam olanakları sağlamayı düşünürken iktisat hep bizimledir. Aslında tüm hayatımızın temelinde iktisadi durumumuzun ve kararlarımızın büyük bir payı olduğunu söylemek hiç de yanlış olmaz. Dolayısı ile öncelikle iktisat biliminin ne olduğunu tanımamız gerekmektedir.
Tüm bu sebeplerden dolayı iktisat bilimi ve iktisat eğitimi, ülkelerin eğitim sistemleri içinde önemli bir yer teşkil etmelidir. Ülkeler en az fen bilimleri eğitimleri kadar sosyal bilim alanındaki eğitimlere de ağırlık vermelidir. Mutlak suretle ülkelerin bünyesinde, iktisat eğitimini kaliteli bir şekilde verebilen bir eğitim sistemi ve nitelikli iktisat bilgisine sahip bilim insanları bulunmalıdır.
Bu kitap, iktisat biliminin tüm aşamaları ile anlatıldığı geniş bir yapıda değildir. Bu kitabı yazmamdaki temel amaç özellikle iktisat eğitimi almış ama pekiştirme amacı güden ya da hiç iktisat eğitimi almamış ama iktisada ilgi duyan insanların iktisat hakkında belirli düzeyde fikir sahibi olmalarını sağlamaktır.
