Türk-Alman Eğitim İlişkilerinin Tarihi Gelişimi

Stok Kodu:
9782000026242
Boyut:
14x21
Sayfa Sayısı:
226
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2000-05
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
Kategori:
%22 indirimli
100,00TL
78,00TL
Taksitli fiyat: 9 x 9,53TL
Temin süresi 2-5 gündür.
9782000026242
941220
Türk-Alman Eğitim İlişkilerinin Tarihi Gelişimi
Türk-Alman Eğitim İlişkilerinin Tarihi Gelişimi
78.00

Türk-Alman ilişkilerinin başlangıç tarihi çok eskilere dayanmaktadır. İki ülke arasındaki ilk yakınlaşma, Kanuni Sultan Süleyman döneminde olmuştur. Alman İmparatoru Şariken tarafından başlatılan dostluk girişimleri, Büyük Friedrich’in izlediği dış politikayla hız kazanmış ve yapılan bir anlaşmayla da resmileştirilmiştir. Öbür taraftan, Osmanlı Devleti XVIII. yüzyılda Batılı devletlerle hem askeri hem de ekonomik alanda boy ölçüşebilecek durumda değildi. Bu sebeple devlet, Batı tekniğinden yararlanmak amacıyla, önceki askeri saha ile ilgili okulları (Mühendishane-i Hümayun, Mühendishane-i Ber-i Hümayun) açarak eğitim alanında yenileşme hareketine girişti. Başlangıçta, ordunun ihtiyacı göz önünde tutularak Batı’dan askeri uzmanlar getirilmeye çalışıldı. Daha sonraki yıllarda, bilhassa Sultan II. Mahmut döneminden itibaren, öncelikli olarak ordunun reorganize edilmesi maksadı ile Almanya’dan eğitim subayları istendi, Bu uygulamaya devam edilerek II. Abdülhamit döneminde sivil ve askeri eğitim alanında Almanya ile daha kapsamlı bir işbirliğine gidildi.

Türk-Alman ilişkilerinin başlangıç tarihi çok eskilere dayanmaktadır. İki ülke arasındaki ilk yakınlaşma, Kanuni Sultan Süleyman döneminde olmuştur. Alman İmparatoru Şariken tarafından başlatılan dostluk girişimleri, Büyük Friedrich’in izlediği dış politikayla hız kazanmış ve yapılan bir anlaşmayla da resmileştirilmiştir. Öbür taraftan, Osmanlı Devleti XVIII. yüzyılda Batılı devletlerle hem askeri hem de ekonomik alanda boy ölçüşebilecek durumda değildi. Bu sebeple devlet, Batı tekniğinden yararlanmak amacıyla, önceki askeri saha ile ilgili okulları (Mühendishane-i Hümayun, Mühendishane-i Ber-i Hümayun) açarak eğitim alanında yenileşme hareketine girişti. Başlangıçta, ordunun ihtiyacı göz önünde tutularak Batı’dan askeri uzmanlar getirilmeye çalışıldı. Daha sonraki yıllarda, bilhassa Sultan II. Mahmut döneminden itibaren, öncelikli olarak ordunun reorganize edilmesi maksadı ile Almanya’dan eğitim subayları istendi, Bu uygulamaya devam edilerek II. Abdülhamit döneminde sivil ve askeri eğitim alanında Almanya ile daha kapsamlı bir işbirliğine gidildi.

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat