21. yüzyılda bilgi ve teknoloji kullanımının hızla artmasıyla birlikte yeni ve üst düzey becerilere ihtiyaç duyulmaktadır. Nitekim TIMSS ve PISA gibi uluslararası sınavlarda öğrencilerin üst düzey düşünme becerilerinin ölçülmesine odaklanılmaktadır. Bu beceriler de hatırlama ve anlama gibi becerilerden çok öğrenilen bilgiyi yeni durumlara uyarlama, bir sorunu parçalara ayırarak çözme, bilginin kaynağını sorgulama gibi becerileri kapsamaktadır. Dolayısıyla hem ulusal hem de uluslararası düzeyde rekabet gücümüzü artırmak amacıyla bu becerilerin geliştirilmesine odaklanmak gerekmektedir.
Bu kitap sözü edilen becerilerin geliştirilmesi ve dikkate alınması amacıyla öğretmenler, araştırmacılar ve ebeveynler için bir destek niteliğindedir.
21. yüzyılda bilgi ve teknoloji kullanımının hızla artmasıyla birlikte yeni ve üst düzey becerilere ihtiyaç duyulmaktadır. Nitekim TIMSS ve PISA gibi uluslararası sınavlarda öğrencilerin üst düzey düşünme becerilerinin ölçülmesine odaklanılmaktadır. Bu beceriler de hatırlama ve anlama gibi becerilerden çok öğrenilen bilgiyi yeni durumlara uyarlama, bir sorunu parçalara ayırarak çözme, bilginin kaynağını sorgulama gibi becerileri kapsamaktadır. Dolayısıyla hem ulusal hem de uluslararası düzeyde rekabet gücümüzü artırmak amacıyla bu becerilerin geliştirilmesine odaklanmak gerekmektedir.
Bu kitap sözü edilen becerilerin geliştirilmesi ve dikkate alınması amacıyla öğretmenler, araştırmacılar ve ebeveynler için bir destek niteliğindedir.