Yükseköğretim kurumları, değişen dünyaya ayak uydurabilmek ve geleceğe hazırlıklı olmak adına sürekli olarak dönüşüm ve gelişim içerisindedir. Dijitalleşme, küreselleşme ve değişen öğrenci profilleri gibi faktörler yükseköğretim kurumlarını yeni stratejiler geliştirmeye zorlarken, sürdürülebilirlik, finansal kısıtlamalar ve rekabetçi ortam da yöneticileri zorlayıcı bir şekilde etkilemektedir.
Bu kitapta yükseköğretim yönetiminin güncel durumu analiz edilmekte ve yeni nesil üniversiteler anlayışı doğrultusunda geleceğe yönelik stratejiler ve vizyonlar sunulmakta; geleceği şekillendiren eğilimler ve teknolojilerin yükseköğretim kurumlarının yönetimine etkisi tartışılmaktadır. Ayrıca, yükseköğretim kurumlarının yönetilmesinde ön plana çıkan liderlik stilleri incelenmektedir. Kitabın yükselen teknolojiler, değişen iş gücü beklentileri ve dönüşen toplumsal ihtiyaçlar çerçevesinde, yükseköğretim yönetimi alanında yapılacak reform ve yeniliklere yol gösterici olması beklenmekte; yükseköğretim kurumlarının yöneticileri, akademisyenler ve öğrenciler için önemli bir referans kaynağı olacağı düşünülmektedir.
Yükseköğretim kurumları, değişen dünyaya ayak uydurabilmek ve geleceğe hazırlıklı olmak adına sürekli olarak dönüşüm ve gelişim içerisindedir. Dijitalleşme, küreselleşme ve değişen öğrenci profilleri gibi faktörler yükseköğretim kurumlarını yeni stratejiler geliştirmeye zorlarken, sürdürülebilirlik, finansal kısıtlamalar ve rekabetçi ortam da yöneticileri zorlayıcı bir şekilde etkilemektedir.
Bu kitapta yükseköğretim yönetiminin güncel durumu analiz edilmekte ve yeni nesil üniversiteler anlayışı doğrultusunda geleceğe yönelik stratejiler ve vizyonlar sunulmakta; geleceği şekillendiren eğilimler ve teknolojilerin yükseköğretim kurumlarının yönetimine etkisi tartışılmaktadır. Ayrıca, yükseköğretim kurumlarının yönetilmesinde ön plana çıkan liderlik stilleri incelenmektedir. Kitabın yükselen teknolojiler, değişen iş gücü beklentileri ve dönüşen toplumsal ihtiyaçlar çerçevesinde, yükseköğretim yönetimi alanında yapılacak reform ve yeniliklere yol gösterici olması beklenmekte; yükseköğretim kurumlarının yöneticileri, akademisyenler ve öğrenciler için önemli bir referans kaynağı olacağı düşünülmektedir.